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5可以分成2和3，把2和3换个位置变成3和2，合起来也是5，这表明数的组成中部分数具有 （ ）

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教学活动《复习10以内加减》的活动目标之一：“巩固良好的操作活动常规：物品归还原处及保持活动时正确的坐姿”，符合的活动目标是（

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幼儿自编应用题“小华上午吃了两块糖，下午吃了许多糖，他一共吃了多少糖?”存在的错误是（ ）

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把牙膏和牙刷、脸盆和毛巾、手和手套等归并在一起，这种分类的角度是（ ）

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下列选项中，属于大班10以内基数教育要求的是（ ）

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从体育、智育、美育等方面提出数学教育目标，这种分类的划分角度是（ ）

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数学揭示了客观世界的逻辑关系，同时数学知识本身的体系也具有严密的（ ）

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幼儿能进行多角度分类，即能将一系列物体用多种方法分类，而一个物体可以被划分到不同的类别中，他们能按两种特征将集分（ ）

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幼儿的测量活动一般是（ ）

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形成性评价是（ ）

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