当前位置： 首页 > 学前游戏论(00399)

运用人类学、逻辑学和数的理论来研究游戏，试图揭示游戏的意识与信息交流过程实质的理论是（ ）

阅读全文

第一次以抽象的思辨方式，充分肯定儿童的生理性机制及功能在游戏中的作用，这种观点属于（ ）

阅读全文

有规则游戏的几个基本因素中，游戏顺利进行的前提，也是评价有规则游戏是否有效的依据是（ ）

阅读全文

关于儿童在游戏时的表情，正确的说法是（ ）

阅读全文

“医生，我的孩子生病了，请您给看看”，儿童在游戏中出现的类似言语属于（ ）

阅读全文

教师通过模仿学前儿童的游戏来对儿童游戏施加影响，这种游戏指导方式称为（ ）

阅读全文

世界上第一个系统研究了儿童游戏，并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家是（ ）

阅读全文

保证儿童游戏权利得以实现的决定性条件是（ ）

阅读全文

根据室内游戏区创设要求，不适宜与积木区邻近设置的活动区是（ ）

阅读全文

角色游戏指导的首要任务是（ ）

阅读全文
1...108109110111112...180