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> 学前儿童语言教育(00393)
首先，多问开放型问题；其次，提问中及时搭建支架；再次，善于追问；最后，鼓励幼儿解释观点。以上属于提高教育支持的师幼互动策略的哪一
- 2024-08-21 11:31:43
- 学前儿童语言教育(00393)
在“做人好，还是做动物好”的辩论话题中，幼儿不仅能说出“做人不好”的观点还能说出理由辩驳对方，“做人很辛苦的，要学习很多东西.”
- 2024-08-21 11:31:59
- 学前儿童语言教育(00393)