在“做人好，还是做动物好”的辩论话题中，幼儿不仅能说出“做人不好”的观点还能说出理由辩驳对方，“做人很辛苦的，要学习很多东西.”

在“做人好，还是做动物好”的辩论话题中，幼儿不仅能说出“做人不好”的观点还能说出理由辩驳对方，“做人很辛苦的，要学习很多东西.”这表明幼儿在“解释并坚持自己的观点的经验“方面处于
A、拓展阶段
B、初始阶段
C、稳定阶段
D、深入阶段
【正确答案】：A
【题目解析】：在“做人好，途是做动物好”的辩论中，一方小朋友说： “做人好!”另一方小朋友不但说出了“做人不好”的观点,还说出简单的理由进行反驳:“做人很辛苦的，需要学很多东西。”在初始阶段，尝试着运用个别方法解释自己的观点或反驳别人的观点。在稳定阶段，开始比较熟练地运用多种辩论方法。在拓展阶段：有意识地运用和积累一些辩论方法，产生敏锐辩说的效果。A项符合题意。