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设计和组织“我喜欢的糖果”这一活动时，教师可以这样向幼儿展示谈话的情境：“小朋友，你们一定都吃过糖果吧，你们吃过什么样的糖果呢？
- 2024-11-08 22:49:01
- 学前儿童语言教育(14504-nh)
教师通过自己说一段话、提一些问题来唤起幼儿的记忆，调动他们的经验，以便幼儿顺利进入谈话情境。这属于谈话情境的创设方式中（ ）。
- 2024-11-08 22:49:00
- 学前儿童语言教育(14504-nh)
在谈话活动“我喜欢的糖果”开始的时候，教师引导幼儿观察用糖果及有关物品布置的糖果角，这属于谈话情境的创设方式中（ ）。
- 2024-11-08 22:48:59
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