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教师对学生思想的认可与学生成绩有( )趋势。

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学习把白菜、青菜、番茄概括为“蔬菜”，这种学习属于(    )。

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为补齐农村教育短板，各教育政府部门不仅要扶智，还要（ ）。

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将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域的是( )。

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在我国1951年新学制中，职业教育占有重要地位，确定了各类技术学校和专门学校的地位，体现了重视培养各种建设人才和为生产建设服务的

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竞争有可能会使一部分学生过度紧张和焦虑，容易造成( )的课堂气氛。

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教育者在德育过程中，既要重视对学生进行系统的思想道德的理论教育，又要重视组织学生参加实践锻炼，将提高认识和行为养成结合起来，使学

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争取家长和社会的配合，主动协调好与家庭、社会教育的关系，逐步形成以学校为中心的“三位一体”的德育网络，描述的是贯彻（）原则时的要

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根据不同年龄阶段学生的特点，选择不同的内容和方法进行教育，防止一般化、成人化、模式化，描述的是贯彻（）原则时的要求。

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通常人们所说的态度和欣赏属于情感目标的( )。

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