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依据《中华人民共和国教师法》，下列情形中，学校不能给予老师行政处分或者解聘的是（ ）。

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班集体形成的条件和前进的动力是（ ）。

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人格障碍是( )产物。

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难以充分照顾学生个别差异的教学组织形式是（ ）。

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我国的主要教学组织形式是( )。

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让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为( )。

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人生长发育的第二个高峰期是（）。

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学生为了得到老师或父母的奖励而努力学习，则他的学习动机是( )。

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来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是(    )。

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“一切以自我为中心”的思维特征，出现在( )。

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