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教育学（一）(00429)
学生学习的知识不是本人亲身获得的，而是现成的、前人认识的结果，主要表现为书本知识和理论知识。这说明教学认识过程具有
2024-08-16 09:02:43
教育学（一）(00429)
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马老师在教学过程中非常注重“学而时习之”“温故而知新”。他遵循的教学原则是
2024-08-16 09:02:46
教育学（一）(00429)
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王老师在英语教学中，经常利用环境信息，注意调动和发掘学生大脑无意识领域的潜能，使学生在轻松愉快的气氛中学习。王老师运用的教学方式
2024-08-16 09:02:49
教育学（一）(00429)
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决定学校咨询活动成效的关键因素之一是
2024-08-16 09:02:52
教育学（一）(00429)
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教育测验中，有一类测验的目的是发现问题，评分不作为正式成绩。该类测验是
2024-08-16 09:02:55
教育学（一）(00429)
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现代教育具有国际性。
2024-08-16 09:02:59
教育学（一）(00429)
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学校绩效是学校管理的目标和尺度。
2024-08-16 09:03:02
教育学（一）(00429)
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教师是准专业人员。
2024-08-16 09:03:05
教育学（一）(00429)
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智育与教学是交叉关系。
2024-08-16 09:03:08
教育学（一）(00429)
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课程计划是编写教科书的直接依据。
2024-08-16 09:03:11
教育学（一）(00429)
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