教育测验中,有一类测验的目的是发现问题,评分不作为正式成绩。该类测验是

教育测验中,有一类测验的目的是发现问题,评分不作为正式成绩。该类测验是
A、安置性测验
B、总结性测验
C、形成性测验
D、诊断性测验
【正确答案】:D
【题目解析】:诊断性测验主要考查两个方面,一是看学习准备情况,即可否满足学习某种新知识的需 要,二是看理解和掌握的程度,为教学提供了丰富的反馈信息,使教师能及时调整教学。诊 断是教学过程中不可缺少的环节。因为教学是师生间的互动过程,教师总要不断地了解学 生的学习进展情况,考查是否有困难及困难原因。有经验的教师会利用随堂测验了解学生 的认知困难,从而及时进行辅导。单元测验之后,教师会把测验中反映出的错误反馈给学 生,也会在其后的教学中有意识地纠正这些错误。测验是老师了解到每一个学生学习状况 的有效途径,发挥其诊断作用,就是要进行对测验结果的解读和反馈。p261