发展与教育心理学(00466) - ZCS学练营

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桑代克认为两岁儿童看到一块糖时说“糖”这个字,表明两岁儿童形成的联结是

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班杜拉社会学习理论的核心是

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根据班杜拉的社会学习理论,观察学习的中心环节是

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通过观察别人受强化,在观察者身上间接引起的强化作用叫

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建构主义学习理论认为,学习过程的最终目标是

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影响学习者学习的最重要的内部条件是

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技能可分为动作技能和

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信息在人脑中记忆和储存的方式是

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命题一般包含的要素是

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关于命题与句子关系的表述,正确的是

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