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融合班的课程或学习内容，通过教学活动传递给幼儿成为其经验者，称为学习经验。

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融合班的课程或学习内容，通过教学活动传递给幼儿成为其经验者，称为( )。

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名词解释：学习经验

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在幼儿的学习经验中，最重要的一项是（ ）

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在融合班的学习经验中，最重要的一项学习经验为“合作学习”。

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在幼儿的学习经验中，模仿学习是最重要的一项学习经验。

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在融合班的学习经验中，最重要的一项学习经验为( )。

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在幼儿的学习经验中，最重要的一项学习经验为“( )”。

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“能排队等候”属于对学前特殊儿童现有学习经验评估内容中的（）

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幼儿的学习经验分为十三大项，其中“会买卖物品”属于（ ）

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