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在定类指标中，为了记录或统计上的方便，可将其设计为数字，这时的数字具备量化功能。

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在观察研究中，观察指标一般有三种类型，即定类指标、____和定比指标。

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描述记录法

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在观察过程中产生的主观偏见可分为____、角色性偏见和期待性偏见三种。

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观察的准备工作有哪些?

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直接观察法和间接观察法的含义、特点及这两种方法的优缺点是什么？

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了解和认识可能产生的主观偏见，是防止主观偏见产生的有效方法之一，主要的主观偏见有()

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实验观察法

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研究者在参与幼儿游戏活动时观察幼儿在游戏中的合作行为，这种观察类型是____观察。

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现场观察中应注意哪些问题?

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