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对于某高中生，其“理想的我”没有形成，同时对“现实的我”又极度不满，因此表现出极度的自卑，有时也出现放任自我的行为，此时该生的自
- 2024-08-11 13:07:16
- 发展与教育心理学(00466)
对于某高中生，其正确的“理想的我”占优势，“理想的我”与“现实的我”通过斗争达到积极的统一，此时该生的自我意识发展属于（ ）
- 2024-08-11 13:07:20
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对于某高中生，其对“现实的我”的认识和评价过度地高估，以至形成虚妄的判断，同时“理想的我”也是虚假的，此时该生的自我意识发展属于
- 2024-08-11 13:07:26
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