当前位置： 首页 > 教师职业道德与专业发展(09277)

认真开展批评和自我批评是教师职业道德修养的重要方法。

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《中华人民共和国教师法》是教师职业道德修养目标设计的法律依据之一。

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教师也是人，教师职业道德较之于其他职业道德没有更高的要求。

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教师在职教育的主体性原则要求以学校为中心组织培训工作。

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教师的专业能力是一种特殊能力,教师的专业发展离不开教师的专业能力。

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简述教师职业的特点。

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简述人民教师如何继承和发扬爱国主义传统。

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简述“为人师表”职业道德修养目标对教师的要求。

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简述新教师入职辅导的意义。

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试述教师心理健康问题最常见的表现。

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