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学前游戏论(00399)
试述皮亚杰认知发展游戏理论的基本观点及其对我国当前学前教育实践的启示。
2024-07-23 23:46:52
学前游戏论(00399)
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结合幼儿园实际情况，试述创设学前儿童游戏环境和条件应主要包括哪些方面?
2024-07-23 23:46:55
学前游戏论(00399)
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一个男孩子在用积木搭“大高楼”，但他把小块积木放在下面，大块积木放在上面，因此“大高楼”总也搭不高、“站不稳”。教师发现这种情况
2024-07-23 23:46:58
学前游戏论(00399)
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松弛说
2024-07-23 23:47:01
学前游戏论(00399)
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行为动机
2024-07-23 23:47:05
学前游戏论(00399)
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专门化玩具
2024-07-23 23:47:08
学前游戏论(00399)
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自我效能感
2024-07-23 23:47:11
学前游戏论(00399)
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命题构造
2024-07-23 23:47:14
学前游戏论(00399)
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二十世纪20年代至建国初期阶段，作为我国儿童游戏研究的主要代表人物，其研究奠定了我国儿童游戏研究基础的教育家是
2024-07-23 23:47:18
学前游戏论(00399)
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游戏指导的“三段论式”的方法模式发生在我国游戏理论与实践研究的哪个阶段?
2024-07-23 23:47:21
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