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教师在教“面积”概念时,让小学生比较台面、桌面、教室地面、操场等面积的大小,最后概括出“面积就是平面图形或物体表面的大小”这一命
- 2024-09-11 02:19:06
- 小学教学心理与设计(08330)
人们在解决问题过程中,把大的目标状态分解为一个个小的子目标,然后进行手段搜索,逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间差异。这种解决问
- 2024-09-11 02:19:15
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