教育学原理(00469) - ZCS学练营

当前位置： 首页 > 教育学原理(00469)

联系实际阐述教师应具备的知识结构。

2024-08-11 16:44:47
教育学原理(00469)

【案例】新学期,初一(1)班班主任李老师发现该班丽丽同学性格内向,常常独来独往,上课总是迟到早退,学习成绩较差。于是,李老师对丽

2024-08-11 16:44:50
教育学原理(00469)
1

马克思主义教育学

2024-08-11 16:44:53
教育学原理(00469)
1

教育的社会性

2024-08-11 16:44:57
教育学原理(00469)
1

心理发生论

2024-08-11 16:45:00
教育学原理(00469)
1

美育

2024-08-11 16:45:03
教育学原理(00469)
1

教育方法

2024-08-11 16:45:06
教育学原理(00469)
1

涂尔干的教育目的论是

2024-08-11 16:45:09
教育学原理(00469)

教师是学生的重要他人。一般情况下,教师的一言一行、一举一动,均有可能对学生产生影响。这体现了教师劳动具有

2024-08-11 16:45:13
教育学原理(00469)
1

据古籍记载,我国最早的学校出现在

2024-08-11 16:45:16
教育学原理(00469)

上一页 1...144 145146147 148...176 下一页