首页
当前位置:
首页
>
教育学原理(00469)
在教学中,“揠苗助长”“凌节而施”的做法违背了人身心发展的哪一规律?
2024-08-11 16:43:43
教育学原理(00469)
阅读全文
在人的身心发展中起主导作用的因素是
2024-08-11 16:43:46
教育学原理(00469)
阅读全文
体现张之洞“中学为体,西学为用”思想的学制是
2024-08-11 16:43:50
教育学原理(00469)
阅读全文
在学制发展过程中,苏联形成的学制系统属于
2024-08-11 16:43:53
教育学原理(00469)
阅读全文
既是教育活动的出发点和归宿,又是教育活动的依据和评判标准的是
2024-08-11 16:43:56
教育学原理(00469)
阅读全文
我国社会主义教育目的的理论基础是
2024-08-11 16:43:59
教育学原理(00469)
阅读全文
“君子如欲化民成俗,其必由学乎”。《学记》中的这句话体现的是
2024-08-11 16:44:02
教育学原理(00469)
阅读全文
德育的中心内容和根本任务是
2024-08-11 16:44:06
教育学原理(00469)
阅读全文
教师努力塑造美的讲台形象和人格形象,努力将自身的师表之美作为教育手段。这属于
2024-08-11 16:44:09
教育学原理(00469)
阅读全文
根据教育方法的分类,下列选项中以语言交流为主的方法是
2024-08-11 16:44:12
教育学原理(00469)
阅读全文
上一页
1
...
142
143
144
145
146
...
176
下一页