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小学生的角色采择技能得到发展,且会经历几个阶段其中儿童逐渐认识到即使得到了相同的信息,自己和他人的观点也可能会有冲突。他们能考虑
- 2024-08-11 11:39:40
- 发展与教育心理学(00466)
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某一类高中生对“现实的我”的认识和评价过度地高估,以致形成虚妄的判断,同时“理想的我”也是虚假的。因此他们表现出极度地欣赏自己,
- 2024-08-11 11:39:56
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