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美育基础(00409)
运用感觉和知觉对自然、社会及艺术中的美的形象进行捕捉,在心中建构一个审美对象的过程,即
2024-07-24 16:51:29
美育基础(00409)
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小学美育实施的原则不包括
2024-07-24 16:51:32
美育基础(00409)
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教师经过自我锻炼和陶冶,审美素养可以逐步得到提高,审美能力也可以由幼稚和变幻不定,发展为稳定而富有
2024-07-24 16:51:36
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衡量一个小学教师是否成熟的重要标志之一是其
2024-07-24 16:51:39
美育基础(00409)
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教师以合乎审美的形式、比例来安排课程内容和课程形式的能力,称为教师的
2024-07-24 16:51:42
美育基础(00409)
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蔡元培在《对于教育方针之意见》一文中提出的教育方针包括
2024-07-24 16:51:45
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中国周代提出的六艺包括
2024-07-24 16:51:49
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下列关于美育的说法正确的是
2024-07-24 16:51:52
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美育提升审美能力的途径包括
2024-07-24 16:51:55
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在为人们营造良好的美育文化环境中占据重要地位的是
2024-07-24 16:51:58
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