儿童创意书写策略经验的( )幼儿使用图画、符号、文字等多种形式,创意地表达比较复杂的意思。

儿童创意书写策略经验的( )幼儿使用图画、符号、文字等多种形式,创意地表达比较复杂的意思。
A、拓展阶段
B、稳定阶段
C、初始阶段
D、准备阶段
【正确答案】:B
【题目解析】:稳定阶段幼儿使用图画、符号、文字等多种形式,创意地表达比较复杂的意思。