现代心理学编制了大量的心理测量量表,但这些测量的结果往往并没有表明学生的(),因而不应仅依赖这种测量来评价儿童的创造力。

现代心理学编制了大量的心理测量量表,但这些测量的结果往往并没有表明学生的(),因而不应仅依赖这种测量来评价儿童的创造力。
【正确答案】:实际水平