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从教育的基本内容的角度对学前儿童数学教育目标进行分类,可分为
2024-08-21 08:39:11
学前儿童数学教育(00388)
从教育的基本内容的角度对学前儿童数学教育目标进行分类,可分为
A、体育、智育、德育、美育等方面的数学教育目标
B、认知目标、情感目标、动作技能目标
C、集体目标、小组目标、个体目标
D、分类排序、10以内数的认识和运算、几何形体的认识、量的认识等
【正确答案】:A
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在学前儿童数学教育各层次目标中,概括程度最高的是
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在儿童与环境的相互作用中,将外部环境纳入自己已有的认知结构中,叫做