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资料审核后，研究者要根据标准答案对合格的原始资料逐一进行判分或_____，评分标准要具体，要有明确的操作定义，最好运用评分者__

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取样观察法是以_____为样本的研究方法，包括_____和事件取样法。

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在编制访谈问题时，应注意问题的编排顺序和问题反应方式的选择。在编排问题时，一般应遵循_____原则。

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单因素实验设计模式是将一种_____（可有两个以上层次）用一组或多组实验形式，进行最有效的实验过程安排。

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按记载事实的符号形式分类，教育研究文献可分为_____、图像型和_____。

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采用等距随机抽样从l80名幼儿中抽取30人为研究对象，则抽样的间隔距离应为_____。

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差异虽数是反映一组数据_____状况或_____程度的统计量。

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在研究过程中，每当孩子摸白鼠时就向其呈现铜棒尖锐的敲击声音，这一行为违背了学前教育科学研究的哪项原则

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我国著名的儿童教育家陈鹤琴，通过对其子陈一鸣进行持续808天的追踪观察，来研究儿童身心发展的特点。这一研究方式称为

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以下哪项不属于间接观察法

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