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等级评定法

  • 2024-07-24 08:16:27
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多因素实验设计

  • 2024-07-24 08:16:30
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学前教育文献研究

  • 2024-07-24 08:16:34
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前实验

  • 2024-07-24 08:16:37
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科学研究若要探求新的问题,必须要在他人研究的基础上进行,借鉴他人的资料、方法等,说明科学研究具备

  • 2024-07-24 08:16:40
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学前教育科学研究强调采用多种方法和从多学科角度去探讨学前教育现象及其规律,这体现了学前教育科学研究的

  • 2024-07-24 08:16:43
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研究对象总体有1000人,将其进行编号,将号码写在各条件均相同的卡片上并置于同一容器内,从中随机抽取40个作为样本,这种抽样方法

  • 2024-07-24 08:16:47
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下列关于学前教育科学研究中执行研究方案的说法错误的是

  • 2024-07-24 08:16:50
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下列关于论文撰写的说法错误的是

  • 2024-07-24 08:16:53
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下列有关时间取样观察法优点的描述错误的是

  • 2024-07-24 08:16:56
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