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学前特殊儿童教育(00883)
关于“超常智能”，错误的观点是，它
2024-07-24 05:25:07
学前特殊儿童教育(00883)
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对自然科学、数学等有浓厚兴趣并表现出非凡的才能，这往往是下列哪一类型超常儿童的特征
2024-07-24 05:25:11
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游戏和游戏治疗在活动时间上的区别在于
2024-07-24 05:25:14
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下列哪一项不符合人本主义游戏治疗观点
2024-07-24 05:25:17
学前特殊儿童教育(00883)
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对儿童进行语言的观察与评估，运用
2024-07-24 05:25:20
学前特殊儿童教育(00883)
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语言障碍矫治要抓好对儿童语言障碍的原因、程度等进行正确的分析和评估及其它一系列的环节，这是在贯彻
2024-07-24 05:25:23
学前特殊儿童教育(00883)
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儿童易出现依赖、顺从、退缩等问题行为，产生任性、蛮横、自我中心等不良品质常是由于父母对孩子
2024-07-24 05:25:27
学前特殊儿童教育(00883)
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下列哪一理论认为“儿童不必直接对刺激做出反应或直接体验强化，只要通过观察和模仿别人的行为就能够产生新的行为或使自己原来的行为发生
2024-07-24 05:25:30
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学前特殊儿童一体化教育中，不属于随班就读与个别帮助相结合的安置形态要注意的范畴的是
2024-07-24 05:25:34
学前特殊儿童教育(00883)
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学前特殊儿童一体化教育中，强调在制定教学目标时兼顾特殊儿童和正常儿童的共同利益，这是在贯彻
2024-07-24 05:25:37
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