当前位置：
首页
> 学前儿童数学教育(00388)
小班儿童在将具有相同特征的物体归类时，往往会出现做的和说的不一致的情况。显然，儿童这时的语言表达往往是不随意的，仅仅作为动作的伴
- 2024-08-21 06:24:10
- 学前儿童数学教育(00388)
幼儿按某一标准将一组物体分成许多小类合并在一起形成大类，这样的活动会使幼儿对类与子类的关系，也就是对整体与部分的关系有所（ ）
- 2024-08-21 06:24:17
- 学前儿童数学教育(00388)