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学前游戏论(00399)
儿童游戏研究始于
2024-07-23 23:10:08
学前游戏论(00399)
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游戏元交际理论是由贝特森提出来的,他运用的学科原理是
2024-07-23 23:10:11
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一个孩子在原有的认识图式中已有了“狗”的概念,以后他把大狗、小狗、黄狗、黑狗统统纳入他原有的认知结构,这一现象属于
2024-07-23 23:10:14
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在我国,许多研究者开始尝试把游戏活动的本质概括为
2024-07-23 23:10:17
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游戏是愉快的活动,是属于游戏的
2024-07-23 23:10:21
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搭积木、泥工、折纸、用雪堆雪人,用沙筑碉堡是属于
2024-07-23 23:10:24
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以走、跑、跳、攀、爬、投等基本动作构成的身体运动是属于
2024-07-23 23:10:27
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在1966-1970年间,进行了一系列关于儿童好奇心和探究的研究,发现孩子好游戏与创造性能力存在正相关的心理学家是
2024-07-23 23:10:30
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动机源于尊敬和认可需要,并以社会性交往为基础,驱动合作性游戏,在集体活动中获得自尊和自信。这一动机属于
2024-07-23 23:10:33
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模仿物体(物品、动物、人物等)原形而制作的玩具,属于
2024-07-23 23:10:37
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