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学前游戏论(00399)
我国首次将“以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中”作为幼儿园教育工作原则的法律法规是
2024-07-23 23:57:47
学前游戏论(00399)
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针对幼儿园教育日益小学化的趋势，我们提出
2024-07-23 23:57:50
学前游戏论(00399)
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在组织游戏时，教师根据不同年龄班的幼儿身体和心理发展状况，选择合适的游戏内容，体现出学前儿童游戏教育实施中的
2024-07-23 23:57:54
学前游戏论(00399)
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在幼儿园里，设计区域活动是教师常规工作之一，在设计的过程中教师要考虑很多， 那么教师在考虑幼儿可能出现的将一个活动区的活动延伸转
2024-07-23 23:57:57
学前游戏论(00399)
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在幼儿园中，保证儿童游戏权利得以实现的决定性条件是
2024-07-23 23:58:00
学前游戏论(00399)
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教师提议或事先设计一个游戏，并在指导游戏时扮演一个关键的角色，至少部分控制游戏的进程，这属于学前儿童游戏现场指导的
2024-07-23 23:58:04
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婴儿游戏活动的最基本表现形式是
2024-07-23 23:58:07
学前游戏论(00399)
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角色游戏中，伙伴游戏的评价标准是
2024-07-23 23:58:10
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以下学前儿童游戏中是按照人际交往的对象进行分类的是
2024-07-23 23:58:13
学前游戏论(00399)
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亲子游戏的显著特点是
2024-07-23 23:58:17
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