学前教育原理(00398) - ZCS学练营

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简述幼儿园教师的义务。

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学前教育原理(00398)

简述幼儿园教师的义务

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幼儿园教师这一专门职业对从业人员提出的整体要求是（）

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有资料显示，关于“教师专业素养”的研究最早起源于1896年（）采用问卷调查的方法对优秀教师的素质所进行的研究。

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关于“教师专业素养”的研究最早起源于（）年克拉茨采用问卷调查的方法对优秀教师的素质所进行的研究

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（）是专门职业对从业人员的整体要求。

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（）是在专业实践中解决问题的水平。

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幼儿园教师的专业理念与师德一般涉及的知识不包括（）

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教育部2011年10月8日颁布的（）制定了教育类课程的标准

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（）是专业人员对自身专业的性质、标准、价值等的理解、判断、期待与认同，指引着专业人员的思考方式和行为举止。

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