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学前教育原理(00398)
下列不属于幼儿园保育和教育的主要目标的是( )
2024-07-23 20:32:18
学前教育原理(00398)
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在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童正确运用感官和运用语言交往的基本能力”这一目标范畴属于()
2024-07-23 20:32:22
学前教育原理(00398)
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学前教育目标实现的基本途径是( )
2024-07-23 20:32:25
学前教育原理(00398)
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在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“促进幼儿身体正常发育和技能的协调发展”这一目标范畴属于( )
2024-07-23 20:32:28
学前教育原理(00398)
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在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力”这一目标范畴属于( )
2024-07-23 20:32:31
学前教育原理(00398)
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根据《幼儿园工作规程》的表述,全面发展的学前教育目标的组成,依次是( )
2024-07-23 20:32:34
学前教育原理(00398)
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“培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识”该目标属于幼儿全面发展的( )
2024-07-23 20:32:38
学前教育原理(00398)
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《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于( )
2024-07-23 20:32:41
学前教育原理(00398)
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“增进儿童对周围环境的认识,发展儿童的认知能力”是我国学前教育哪一方面的目标?( )
2024-07-23 20:32:44
学前教育原理(00398)
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《幼儿园工作规程》所提出的学前教育目标中,在人的素质发展顺序结构上,放在首位的是( )
2024-07-23 20:32:47
学前教育原理(00398)
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