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在课堂任务以外，有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为（）

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课外校外教育（）

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课外校外教育与课内教育关系的说明正确的一项是（）

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课外校外教育活动于课堂教学相比（）

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人本主义心理学的代表人物是（）

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心理学属于（）

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有预定目的，需要一定意志努力的注意是（）

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觉察刺激之间微弱差别的能力称为（）

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“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是（）

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信息在短时记忆中一般只保持（）秒钟。

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