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“幼儿的语言学习具有个别化的特点，教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等，对幼儿语言发展具有特殊意义。”说明（ ）
- 2024-11-08 22:43:37
- 学前儿童语言教育(14504-nh)
幼儿口头语言理解能力和表述能力的成长，不再以增加几个词汇或句型作为质的发展标准，而是需要我们更多地关注幼儿语言运用能力的培养是在
- 2024-11-08 22:43:33
- 学前儿童语言教育(14504-nh)
幼儿在（ ）岁时，口头语言理解能力和表述能力的成长，不再以增加几个词汇或句型作为质的发展标准，而是需要我们更多地关注幼儿语言运用
- 2024-11-08 22:43:32
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