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个体到了青少年阶段获得友谊的愿望日趋迫切,____________为友谊需要的最强烈时期。

  • 2024-08-12 07:50:43
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个体发展的最高水平是____________。

  • 2024-08-12 07:50:46
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多血质的青少年应努力培养自己的____________,养成专一、扎实的态度,克服见异思迁的弱点。

  • 2024-08-12 07:50:49
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人的高级神经活动有强度、____________ 、灵活性这三种特征。

  • 2024-08-12 07:50:53
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气质不能决定人的____________ ,也不直接具有社会道德评价含义。

  • 2024-08-12 07:50:56
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婴儿刚出生时,有的爱哭,有的好动,有的文静,这是个体最先表现出来的________ 差异。

  • 2024-08-12 07:50:59
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塔佩斯运用____________ 的方法对卡特尔的特质变量进行了再分析,发现了5个相对稳定的因素。

  • 2024-08-12 07:51:02
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人的____________ 与高级神经活动类型密切相关。

  • 2024-08-12 07:51:05
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友谊是指朋友之间的情谊,以心理认同感和____________ 为主要特征。

  • 2024-08-12 07:51:09
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家庭性教育是以家长与儿女的____________ 为基础的。

  • 2024-08-12 07:51:12
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