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广田君美对小学生的同伴团体的形成与发展进行了研究，提出有五个发展时期。其中处于（）的小学生因空间的接近，如同桌、同路等因素而与同
- 2024-08-11 12:50:01
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广田君美对小学生的同伴团体的形成与发展进行了研究，提出有五个发展时期。其中处于（）的小学生开始分化并形成了若干个小集团，出现了统
- 2024-08-11 12:50:04
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广田君美对小学生的同伴团体的形成与发展进行了研究，提出有五个发展时期。其中处于（）的小学生各个小集团之间出现了联合，形成了大团体
- 2024-08-11 12:50:07
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根据Selman的角色采择理论，哪个年龄段的儿童逐渐认识到即使得到了相同的信息，自己和他人的观点仍可能会有冲突?（ ）
- 2024-08-11 12:50:20
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根据Selman的角色采择理论，到一定年龄时儿童逐渐认识到即使得到了相同的信息，自己和他人的观点仍可能会有冲突。这个年龄阶段在（
- 2024-08-11 12:50:23
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