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下列不符合小学生社会认知发展趋势的是( )
2024-08-11 12:50:14
发展与教育心理学(00466)
下列不符合小学生社会认知发展趋势的是( )
A、
从表面到内部
B、
从简单到复杂
C、
从抽象思维发展到具体思维
D、
从呆板的思维发展到灵活的思维
【正确答案】:C
【题目解析】:
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根据Selman的角色采择理论,( )的儿童开始意识到他人有不同的观点,但不能理解这种差异的原因。
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广田君美对小学生的同伴团体的形成与发展进行了研究,提出有五个发展时期,其中不包括()