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学生对学习所做出的评价和学习行为倾向，称为（ ）。

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进入小学阶段，（ ）成为主导活动。

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学习活动的主体是（ ）；在教学活动中起主导作用的是（ ）。

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学校学习活动具有很强的社会义务性。即有一定的（ ）和（ ）。

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以下关于小学生注意广度发展特点的描述中，不正确的是（ ）

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小学生注意广度的发展特点不包括（ ）

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小学生已经表现出初步的颜色偏好倾向，他们更喜欢（ ）3色。

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小学生知觉发展的特点不包括（ ）

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小学生观察发展的过程不包括（ ）

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小学生观察能力的发展可分为四个阶段，第一个阶段是（ ）

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