员工培训管理(30584) - ZCS学练营

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培训需求有三个层次：的培训需求、任务层次的培训需求和人员层次的培训需求。

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按照培训需求分析计划开展工作主要的工作程序为：征求并审核汇总培训需求；分析培训需求；总结培训需求数据；。

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企业培训的直接和间接参与者包括：培训管理者、培训者、和企业高层管理者。

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按照培训师的专业程度，可以将培训师分为专业人力资源培训师和

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加强员工培训已成为时代的迫切要求和企业的根本。

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是最基本，也是最传统的一种培训方法。

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科学管理之父是指

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行为主义理论认为具体的行为反应取决于具体的

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班杜拉将决定人类行为的因素概括为两大类：决定行为的先行因素和决定行为的。

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是德国的格式塔心理学派提出的一种学习理论，代表人物是韦特海墨、考夫卡和苛勒。

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