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威利斯则从反事实的角度，指出了学校文化与“工厂一地板”文化的冲突，对一些反学校文化的、最后子承父业的“小伙子”的研究证明了知识的
- 2024-09-02 17:05:25
- 教育社会学(06159)
在所有公立学校课程中所传授的知识,不论是科学的还是人文的都具有了官方的政治属性，课程与_______完全成为知识与权力结合的文本
- 2024-09-02 17:05:28
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“一个好的社会如何得以维持?”以及教育与人的道德发展(社会化)的关系外主要还应包括与_______和政治发展的关系这两个方面。
- 2024-09-02 17:05:41
- 教育社会学(06159)
教育是促进社会进步的力量吗?这一问题是动态社会学的,美国早期社会学家沃德曾经在_______一书中将教育看作是推动社会进步的力量
- 2024-09-02 17:05:48
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为了保护族群文化和获得文化尊重.20丗纪60年代非裔美国人开展了_______，旨在促进和推动学校课程尽快纳入非洲和美国黑人的历
- 2024-09-02 17:05:51
- 教育社会学(06159)
文明的冲突是源于现代性还是文化的多样性?这个回题虽然是由亭廷顿在《文明的冲突写世界秩序的重建》一书中提出来的,其实在他之前很长时
- 2024-09-02 17:05:54
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