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儿童发展理论(12350)
改变原有的结构以便接纳新的动作、经验资料或知识,叫作( )
2024-08-29 16:11:38
儿童发展理论(12350)
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将同化与顺化之间的平衡称为( )
2024-08-29 16:11:41
儿童发展理论(12350)
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儿童认为月亮在跟着他走,只要他不走,月亮也就不走了。这种现象皮亚杰称之为( )
2024-08-29 16:11:44
儿童发展理论(12350)
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儿童的出生带来了先天的( )能力。
2024-08-29 16:11:48
儿童发展理论(12350)
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结合实际分析“思维起源于动作,动作是思维的起点”这一观点对早期教育的启示。
2024-08-29 16:11:51
儿童发展理论(12350)
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儿童心理机能由低级向高级发展的标志是( )
2024-08-29 16:11:54
儿童发展理论(12350)
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以下表述中不属于人的高级心理机能特性的是( )
2024-08-29 16:11:59
儿童发展理论(12350)
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人的高级心理机能活动起源于( )
2024-08-29 16:12:02
儿童发展理论(12350)
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以下不属于高级心理机能的是( )
2024-08-29 16:12:05
儿童发展理论(12350)
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一切心理机能都是将符号使用作为导向和掌握心理过程的主要手段。
2024-08-29 16:12:09
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