首页
当前位置:
首页
>
学前比较教育(00401)
简述各国学前教育课程管理的发展趋势。
2024-07-24 00:20:55
学前比较教育(00401)
阅读全文
论述日本学前教育存在的问题与发展趋势及其对我国改进学前教育的建议。
2024-07-24 00:20:58
学前比较教育(00401)
阅读全文
结合世界学前教育的主要问题,分析论述我国学前教育存在的主要问题并提出改革建议。
2024-07-24 00:21:02
学前比较教育(00401)
阅读全文
请阅读下列文字回答问题。 某幼儿园有相对固定的一日常规,通常包括晨间问候时间、“计划——工作——回顾”时间、集体活动时间、小组活
2024-07-24 00:21:05
学前比较教育(00401)
阅读全文
下列人物中,被称为“比较教育之父”的学者是()
2024-07-24 00:21:08
学前比较教育(00401)
阅读全文
20世纪上半叶是比较教育学科的形成阶段,方法上的特征主要是()
2024-07-24 00:21:12
学前比较教育(00401)
阅读全文
通过到外国幼儿园参观,获得第一手感性材料了解外国学前教育状况的方法是()。
2024-07-24 00:21:15
学前比较教育(00401)
阅读全文
从比较方法的性质来看,比较学前教育研究可分为()
2024-07-24 00:21:18
学前比较教育(00401)
阅读全文
1890年,民间人士赤泽钟美夫妇在新渴市开办了日本第一所()
2024-07-24 00:21:22
学前比较教育(00401)
阅读全文
日本学前教育走上制度化的发展道路,其标志性法令是()
2024-07-24 00:21:25
学前比较教育(00401)
阅读全文
上一页
1
...
31
32
33
34
35
...
178
下一页