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学前游戏论(00399)
学前儿童的基本活动是
2024-07-23 22:45:48
学前游戏论(00399)
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亲子游戏的基本特点包括情感性和
2024-07-23 22:45:51
学前游戏论(00399)
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游戏中儿童以角色关系中的另一方存在为条件进行角色扮演(例如有人当“医生”,就得有人当“病人”)。这种角色属于
2024-07-23 22:45:54
学前游戏论(00399)
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在游戏的教育实施中,切实将游戏纳入有目的的教育过程的关键性环节是
2024-07-23 22:45:57
学前游戏论(00399)
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一般认为象征性游戏发生的标志是
2024-07-23 22:46:01
学前游戏论(00399)
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为小班儿童选择的玩具,正确的说法是
2024-07-23 22:46:04
学前游戏论(00399)
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幼儿园游戏教育各层次计划中,最重要也是最关键的是
2024-07-23 22:46:07
学前游戏论(00399)
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感觉运动游戏(名词解释)
2024-07-23 22:46:10
学前游戏论(00399)
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非专门化玩具(名词解释)
2024-07-23 22:46:13
学前游戏论(00399)
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自选游戏(名词解释)
2024-07-23 22:46:17
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