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学前教育心理学(00882)
幼儿园教学过程中教育教学评价和教育环境创设的指导属于
2024-07-23 21:23:07
学前教育心理学(00882)
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学前教育心理研究中常用的调查方法主要有访谈法、活动产品分析法和
2024-07-23 21:23:11
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教师针对幼儿发现过程,从遇到问题始,到解决问题止,整个发现过程都予以必要指导的方法属于
2024-07-23 21:23:14
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学前教育心理学走向独立的时期大致是在
2024-07-23 21:23:17
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教育心理学的研究对象主要指向学习与教育过程中人的
2024-07-23 21:23:21
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幼儿园教育过程中,最重要的社会活动是
2024-07-23 21:23:24
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芬斯特马赫和索尔蒂斯认为,教师在教学中的角色主要有执行者、治疗者、解放者和
2024-07-23 21:23:27
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经典条件反射是由条件刺激引发反射的过程,用公式表示是
2024-07-23 21:23:30
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1913年发表的《行为主义者心目中的心理学》一文标志着行为主义心理学的诞生,其作者是
2024-07-23 21:23:33
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幼儿通过亲自参与、独立思考、独立探索去发现知识的学习类型是
2024-07-23 21:23:37
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