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担任过20年农村中学校长，代表性著作有《给教师的建议》《把整个心灵献给儿童》的教育家是（）。

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系统阐述绅士教育思想的近代教育家是（）。

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近代教育史上，高度评价教育对社会、对人发展的作用，并把教师誉为“太阳底下最光辉职业”的教育家是（）。

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我国古代教育家提出的“因材施教”“循序渐进”等教育原则，对于当今教育仍然适用，它并未随着社会生产方式的变化而改变。这说明教育具有

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在影响人身心发展的诸因素中，起主导作用的是（）。

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认为教育起源于人与人之间的模仿这一本能的观点是（）。

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决定教育性质的主要社会因素是（）。

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小明的妈妈为确保孩子“不输在起跑线上”，入学之前就迫使小明学小学二年级的课程。这样做违背了儿童身心发展的哪一特征？（）。

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在我国近代，“教育救国”的口号曾不绝于耳，但“唤来唤去还是一句空话”。这是由于（）。

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“莲出于污泥而不染”这个比喻说明了人具有（）。

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