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教育理论(专升本)(z0006)
动机水平适中,最有利于激发学习动机的理论是()
2024-09-16 14:30:46
教育理论(专升本)(z0006)
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在“三结合”教育中起主导作用的是()
2024-09-16 14:30:48
教育理论(专升本)(z0006)
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思想品德教育过程又称()
2024-09-16 14:30:49
教育理论(专升本)(z0006)
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提出“不愤不启,不悱不发”这一名言的教育家是()
2024-09-16 14:30:50
教育理论(专升本)(z0006)
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马克思主义者认为培养全面发展新人的唯一方法是()
2024-09-16 14:30:51
教育理论(专升本)(z0006)
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建国以来,我国教育目的的多次变化,说明了教育目的受()
2024-09-16 14:30:53
教育理论(专升本)(z0006)
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“蓬生麻中,不扶而直。”这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响()
2024-09-16 14:30:54
教育理论(专升本)(z0006)
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俗话说:“上行下效。”与这句话相关的德育方法是()。
2024-09-16 14:30:55
教育理论(专升本)(z0006)
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马克思主义者认为培养全面发展的人的唯一方法是()。
2024-09-16 14:30:57
教育理论(专升本)(z0006)
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教育工作必须循序渐进,这是由于青少年身心发展具有()。
2024-09-16 14:30:58
教育理论(专升本)(z0006)
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