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在建立良好师生关系的过程中起决定性作用的是（）。

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掌握学习教学法的首先提出者是（）。

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通过实验提出遗忘的进程是不均衡的、先快后慢的心理学家是（）。

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借助于内部言语在头脑中完成的智力活动方式称为（）。

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情绪是人对客观事物是否符合自身需要而产生的（）。

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推动人的行为的内在原因是（）。

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人脑中提炼出各种对象或现象的共同的、本质的特征，舍弃其个别的、非本质的特征的过程，是下列思维的哪一个环节（）。

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马斯洛的需要层次理论中，把哪一种需要看做最高层次的需要（）。

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基本的情绪分类可以将情绪分为四种，下列哪一个不属于基本的情绪分类（）。

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了解智力活动的动作结构，明确活动的方向是智力技能形成哪一阶段的特点（）。

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