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教育理论(专升本)(z0006)
下列属于第二信号系统的条件反射的是()
2024-09-16 14:13:55
教育理论(专升本)(z0006)
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在人际关系取向上,有三种需要,分别是包容需要、控制需要和()
2024-09-16 14:13:56
教育理论(专升本)(z0006)
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《学记》上说:“不陵节而施”,这句话体现了()
2024-09-16 14:13:58
教育理论(专升本)(z0006)
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了解和研究学生包括()
2024-09-16 14:13:59
教育理论(专升本)(z0006)
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我国近现代教育史中,特别把美育提出来,将体、智、德、美四育并列的人是()
2024-09-16 14:14:00
教育理论(专升本)(z0006)
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衡量班集体是否形成的重要标志是()
2024-09-16 14:14:01
教育理论(专升本)(z0006)
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中国开始采用班级授课制是在()
2024-09-16 14:14:02
教育理论(专升本)(z0006)
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明显反映了“中学为体,西学为用”思想的现代学制是()
2024-09-16 14:14:04
教育理论(专升本)(z0006)
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教学过程的中心环节是()
2024-09-16 14:14:05
教育理论(专升本)(z0006)
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家庭教育的主要特点是()
2024-09-16 14:14:06
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