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小学教学心理与设计(08330)
具体一序列型风格的学生喜欢通过直接的动手经验学习，希望把学习经验组织得逻辑有序。
2024-09-11 02:22:11
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汽车、水果等反映具体事物的概念属于抽象概念。
2024-09-11 02:22:14
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教学策略不是固定不变的，必须因地制宜，因人而异。
2024-09-11 02:22:17
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信度是指一个测验或测量工具能够正确测量所要测量的属性或特征的程度。
2024-09-11 02:22:21
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观察学习
2024-09-11 02:22:24
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陈述性知识
2024-09-11 02:22:27
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复述策略
2024-09-11 02:22:30
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教学设计
2024-09-11 02:22:34
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诊断性评价
2024-09-11 02:22:38
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吴老师坚信自己对教师职业的认识是正确的，并视其为自己行动的指南，形成教师职业特有的自尊心和荣誉感。吴老师处于教师职业角色的
2024-12-04 11:52:45
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