教育学原理(00469) - ZCS学练营

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教育的劳动起源说的主要观点可以概括为()

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教育学原理(00469)
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马克思主义教育学的基本观点有()

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欧洲封建时代的教育主要分为()

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在教育学史上，关于教育起源问题的观点有()

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奴隶社会教育的阶级性具体体现在()

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“教育是在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动”这一概念强调了()

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制度教育学派的代表著作有()

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根据生产关系标准，人类教育可以划分为()

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教育学原理(00469)

封建社会的学校教育较之奴隶社会出现的新特征具体表现在()

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批判教育学派的代表著作有()

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