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发展与教育心理学(00466)
试论述建构主义的学习观。
2024-08-11 11:43:48
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最近发展区
2024-08-11 11:43:51
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环境决定论
2024-08-11 11:43:54
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超常儿童
2024-08-11 11:43:57
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逆向思维法
2024-08-11 11:44:00
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教师的教育机智
2024-08-11 11:44:04
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以下被尊称为儿童心理学奠基人的是
2024-08-11 11:44:07
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测验法是指通过标准化测验来研究学生心理或行为差异的方法，将其分为成就测验、性向测验、智力测验和人格测验的分类依据是
2024-08-11 11:44:10
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弗洛伊德以儿童“性”的发展作为划分标准，将儿童心理发展分为五个阶段。其中，他认为儿童的性的发展处于停滞阶段，也可以说是出现了倒退
2024-08-11 11:44:13
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《意识是行为主义心理学的问题》发表于1925年，其中明确提出了研究意识问题对科学心理学的重大意义，该著作的作者是
2024-08-11 11:44:16
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